Hậu quả của việc di chuyển

Giới thiệu Mobbing là thuật ngữ chuyên môn để chỉ hành vi quấy rối hoặc khủng bố tâm lý của một người bởi những người xung quanh họ. Mục đích của hành vi bắt nạt là để giữ nạn nhân càng nhỏ càng tốt hoặc xua đuổi họ, cho dù đó là trường học, cơ quan hay các cơ sở khác. Nạn nhân của các cuộc tấn công bắt nạt thường là những người… Hậu quả của việc di chuyển

Hậu quả của việc bị bắt nạt ở trường học | Hậu quả của việc di chuyển

Hậu quả của bắt nạt ở trường học Bắt nạt đóng một vai trò quan trọng ở trường học và đã trở thành một phần không thể thiếu trong các chương trình giáo dục nội bộ trường học khác nhau. Trẻ em và thanh thiếu niên thường chưa có tầm nhìn xa để đánh giá chính xác hậu quả của hành động của mình. Hậu quả của việc bị bắt nạt ở trường học | Hậu quả của việc di chuyển

Hậu quả của việc ăn bám nơi làm việc | Hậu quả của việc di chuyển

Hậu quả của việc lạng lách ở nơi làm việc Việc lạng lách ở nơi làm việc không phải là hiếm và thường để lại hậu quả nghiêm trọng cho người bị hại. Bắt nạt ở tuổi trưởng thành có một khía cạnh khác với ở trường học. Hành vi quấy rối được thực hiện thường tinh vi hơn, nhưng có hệ thống hơn và do đó hiệu quả hơn. Thông qua mối quan hệ lao động, thủ phạm và nạn nhân là… Hậu quả của việc ăn bám nơi làm việc | Hậu quả của việc di chuyển

Hậu quả của việc ăn bám thời thơ ấu | Hậu quả của việc di chuyển

Hậu quả của hành vi lang thang trong thời thơ ấu Sự ăn vạ diễn ra trong thời thơ ấu thường xuyên dưới hình thức trực tiếp. Ở đây các vụ hành hung thân thể phổ biến hơn nhiều so với người lớn. Các cuộc tấn công bằng lời nói và hành động ít tinh tế hơn và chủ yếu nhằm mục đích đe dọa nạn nhân. Tuy nhiên, điều này cực kỳ hạn chế sự phát triển tự do của đứa trẻ có liên quan. Hậu quả của việc ăn bám thời thơ ấu | Hậu quả của việc di chuyển

Những người phạm tội tiêu biểu là ai? | Hậu quả của việc di chuyển

Những người phạm tội tiêu biểu là ai? Thủ phạm bắt nạt điển hình thường là những người có vị trí cố định trong nhóm. Họ tỏa ra sự tự tin và thường có một vị trí dẫn đầu nhóm nhất định. Cả ở trường và nơi làm việc đều có những người như vậy. Họ trở thành thủ phạm vì nhiều lý do khác nhau. Họ muốn tượng trưng cho sức mạnh của mình, họ… Những người phạm tội tiêu biểu là ai? | Hậu quả của việc di chuyển

Rung động trong trường tiểu học

Định nghĩa Trong trường hợp bị quấy rối, một người bị đồng loại quấy rối trong một thời gian dài và bị khủng bố tâm lý, với mục đích là người đó rời khỏi cơ sở tương ứng, có thể là trường học hoặc nơi làm việc. Giới thiệu Nạn nhân của những hành động đáng lên án như vậy thường là những người không thể phân biệt được mình trong… Rung động trong trường tiểu học

Rung động bên thầy cô | Rung động trong trường tiểu học

Các giáo viên kích động Bắt nạt thường xảy ra ở học sinh tiểu học. Tuy nhiên, cũng có thể có những bất đồng giữa học sinh và giáo viên. Giáo viên có nhiệm vụ hành động một cách chuyên nghiệp và đặt học sinh vào vị trí của mình trong vai trò giáo dục của mình. Điều này có thể đạt được bằng các cuộc thảo luận cá nhân với… Rung động bên thầy cô | Rung động trong trường tiểu học

Hành động pháp lý | Rung động trong trường tiểu học

Hành động pháp lý Nhiều bậc cha mẹ tin rằng các bước, vốn là hoàn hảo trên bình diện pháp lý, là vô ích đối với những người chưa đủ tuổi phạm tội - trong trường hợp này là những kẻ phá đám đang hoạt động. Tuy nhiên, cách tiếp cận này là sai, bởi vì cũng có thể áp dụng Mobbing: Cha mẹ có thể bám lấy con cái của họ. Trước khi các bước pháp lý được thực hiện và một luật sư được tư vấn, tình huống trước tiên nên… Hành động pháp lý | Rung động trong trường tiểu học

Các biện pháp - bạn có thể làm gì? | Rung động trong trường tiểu học

Các biện pháp - bạn có thể làm gì? Nó phải tự thiết lập là tự nhiên rằng Mobbing được ngăn chặn trong mỗi hình thức. Phụ huynh và giáo viên phải đánh giá đúng tình hình để không có những lời buộc tội không cần thiết, mặt khác là khủng bố cá nhân hoặc nhóm trẻ. Nếu một đứa trẻ đến với… Các biện pháp - bạn có thể làm gì? | Rung động trong trường tiểu học