Các vấn đề về hành vi ở trẻ em được điều trị như thế nào? | Các vấn đề về hành vi ở trẻ em

Các vấn đề về hành vi ở trẻ em được điều trị như thế nào?

Hành vi dễ thấy chủ yếu không phải là một căn bệnh. Do đó, nó không thể được “chữa khỏi” hoặc điều trị bằng thuốc. Trong điều trị rối loạn hành vi, tâm lý trị liệu và liệu pháp hành vi là ưu tiên hàng đầu.

Thuốc có ở đây, không giống như với ADHD, hầu như không có ý nghĩa. Việc trị liệu của trẻ không chỉ là đặc biệt quan trọng, mà còn của cha mẹ và giáo viên của trẻ, vì họ đóng vai trò quyết định đối với sự thành công của liệu pháp. Trong các buổi hội thảo, họ được hướng dẫn cách tạo ra trật tự và ổn định cho đứa trẻ cũng như cách thúc đẩy hành vi tích cực và ngăn chặn hành vi tiêu cực.

Các em nên học cách tuân theo các quy tắc và hòa nhập vào cuộc sống ở trường. Ví dụ, điều này có tác dụng bằng cách thiết lập các cấu trúc và thủ tục rõ ràng, bằng cách tích cực cho các em tham gia vào các hoạt động của trường, bằng cách thu hồi sự chú ý trong trường hợp có hành vi không phù hợp và bằng cách khen thưởng hành vi tích cực. Ngoài ra, tâm lý của trẻ phải được đảm bảo, mọi vấn đề đều phải điều trị.

Quy trình chính xác khác nhau giữa các trẻ và phụ thuộc vào nguyên nhân của hành vi dễ thấy. Điều quan trọng là phải giải quyết những nỗi sợ hãi và lo lắng, thúc đẩy tài năng và lòng tự trọng và cho đứa trẻ thấy những lợi ích của việc hòa nhập. Hành vi dễ thấy cũng có thể được xử lý trong bối cảnh can thiệp sớm.

Tiên lượng

Tiên lượng khác nhau giữa các trường hợp và phụ thuộc nhiều vào nguyên nhân của các rối loạn hành vi, mức độ nghiêm trọng của chúng và cách chúng được điều trị. Nếu có thể tìm ra và loại bỏ được nguyên nhân, trẻ em thường sẽ tái hòa nhập với trường học và cuộc sống gia đình mà không gặp vấn đề gì. Nếu nguyên nhân vẫn còn hoặc nếu rối loạn hành vi đã xuất hiện trong một thời gian dài, thì sự tương tác chủ yếu là tiêu cực với trẻ sẽ ảnh hưởng đến tâm lý của trẻ.

Nếu trẻ em bị gán cho là “kẻ gây rối”, chúng thường vẫn ở trong khuôn mẫu này. Gần như tất cả các bất thường về hành vi sẽ dừng lại ở một thời điểm nào đó, vì dù sao chúng cũng không còn đạt được hiệu quả mong muốn ở tuổi trưởng thành. Thật không may, điều này không có nghĩa là không cần điều trị. Trẻ em không được điều trị, chưa học cách đối phó với các vấn đề gây ra và không được tạo cấu trúc đầy đủ, có nguy cơ phát triển các vấn đề tâm lý như trầm cảm sau này. Phát hiện sớm và điều trị trị liệu có thể chống lại điều này.